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每个人(rén )所拥(yōng )有的能力，都(dōu )各不相(xiàng )同，而部落的发展(zhǎn )的各种设施(shī )是无法跟上整(zhěng )体的扩张速(sù )度。

学校的第(dì )一场测试，黎元洪的一个(gè )孩子，也在(zài )里面。

每个人(rén )所拥有的能(néng )力，都各不相(xiàng )同，而部落(luò )的发(fā )展的各种(zhǒng )设施是无法(fǎ )跟上(shàng )整体的扩张速度。

?这(zhè )里只(zhī )有好好努力工作，就(jiù )能有(yǒu )机会学习魔法技能。只要(yào )贡献够多，还能让自(zì )己的(de )孩子进入学校(xiào )学习。

黎元(yuán )洪只是众多部(bù )落人当中其(qí )中一个普通的(de )人员。

他自(zì )己也有轮流的(de )机会，进入(rù )学校里面学习(xí )魔法技能跟(gēn )专业知识，可(kě )能是年龄大(dà )了，魔法技能(néng )他一直没有(yǒu )学会(huì )。

他自己(jǐ )也有轮流的(de )机会(huì )，进入学校里面学习(xí )魔法(fǎ )技能跟专业知识，可(kě )能是(shì )年龄大了，魔法技能(néng )他一(yī )直没有学会。

贡献值就是(shì )如此产生，每(měi )个人完成自(zì )己的工作，系(xì )统都会有记(jì )录。

经过他的(de )努力工作，他用贡献换取(qǔ )了一套小木(mù )屋，告别了潮(cháo )湿黑暗的山(shān )洞，住上了明(míng )亮的木屋。

在人(rén )少的时候(hòu )，可以采取(qǔ )大统(tǒng )一的调度，但在人越(yuè )来越(yuè )多的时候，这种调度(dù )会变(biàn )得困难许多。